青少年权益保护典型经验材料（全文1924字）

投稿用户 • 2022年9月30日 am7:58 • 工作总结 • 阅读 192

青少年权益保护典型经验材料

　　　近年来，**县聚焦青少年权益保护，创新工作思路，积极搭建集法治教育、纠纷化解、心理呵护、德育培养等为一体的“七彩虹桥”工作室，着力从“1个平台+7个主导部门+N个网格组织”入手，构建“1+7+N”未成年人保护屏障。截至目前，全县36所中小学全部设立“七彩虹桥”工作室，已化解校园纠纷83件，受益学生1.3万人。2022年全国两会期间，以此为蓝本的“法治副校长负责制的七彩虹桥工作室”建议，被120余家媒体宣传报道。
一、坚持关口前移，上下联动增强“推动力”。针对当前校园矛盾纠纷数量逐年攀升、青少年违法犯罪和未成年人受侵害案件逐年增多现状，**县积极探索平台建设机制，创新推动部门职能融合，强化矛盾纠纷前端化解，全力护航未成年人健康成长。一是高位推动“建平台”。着眼构建“党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障”的校园纠纷化解大格局，创新打造“七彩虹桥”工作室，配套设置心理疏导设施、智能化信息数据库；设立工作室人才库，整合法官、教育主管人员、特邀调解员、公益律师、维护青少年权益代表、维护妇女儿童权益代表、心理咨询师等七类人员入驻工作室，并专门设置2名专职人员，负责日常管理工作，强化校园矛盾纠纷源头预防，切实将问题化解在“萌芽”状态。二是部门协作“强联动”。由公安、法院、检察院、教育、共青团、妇联、心理辅导机构等部门，联合成立青少年保护多元化组织，进驻“七彩虹桥”工作室，构建矛盾纠纷联调、校园治安联防、突出问题联治、应急处置联动、平安校园联创、重点工作联管的“六联”工作机制。三是优化网格“筑阵地”。按照1名员额法官、1名法官助理、2名书记员、N名特邀调解员模式，组建“1+1+2+N”速裁团队进驻工作室，与学校、级部、班级、学生小组组建隐患排查“四级网格”，并设置“法治副校长”，切实做到矛盾隐患及时发现、及时化解、及时处理，真正构建起未成

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青少年权益保护典型经验材料（全文1924字）

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