5篇在教师师徒结对仪式上徒弟代表发言材料范文5篇青年教师（全文6333字）

在教师师徒结对仪式上的发言范文（徒弟）（1）
尊敬的领导、老师们：
　　　　大家好！我是青年教师xx，很荣幸今天能够代表师徒结对的青年教师在此发言！
　　　　首先请允许我代表所有师徒结对的“徒弟”，对学校为我们这些青年教师提供“师徒结对”这样好的一个学习平台致以衷心的感谢！对为我们传授宝贵经验和提供无私帮助的各位“师父”们，致以最诚挚的谢意！
　　　　或许我们有理想、有激情、有闯劲儿，但我们缺乏经验，还存在很多不足。比如，我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高，教学经验还有待丰富、业务知识还有待拓宽等等。总之，与老教师们相比，我们还有很大的差距。我们迫切需要老教师们的指导和帮助，希望在老教师的指导和帮助下尽快成长。
　　　　学校举行“师徒结对”活动，犹如雪中送炭给了我们希望和信心，为我们开启了一扇快速通往成功的大门。我们拜师学艺，就是要继承和发扬师父爱岗敬业、无私奉献的精神，就是要学习他们教书育人、严谨治学的教学风格，并且使学生养成良好的学习习惯。
　　　　我们的师父们，都是在教坛上默默耕耘了多年的老教师，他们积累了丰富的教学经验，拥有精湛的教学艺术，并形成了独特、鲜明的教学风格。可以说，我们的每一位师父都是一个丰富的资源库，都有太多值得我们青年教师学习和借鉴的地方。因此，我们一定要虚心向师父学习、请教，真心诚意地接受他们的指导和督促乃至批评。在学习师父经验的同时，我们还要注重与自身特点相结合，学以致用，多探索，多反思，争取早日“青出于蓝而胜于蓝。”
　　　　“天下没有免费的午餐”，所以我们还要主动帮师父做一些力所能及的事，就当做“学费”吧。
　　　　师父们，您们又将多一名学生了。希望您们多指出我们的不足，不管是教学上的不足，还是为人处事方面的欠缺，对我们千万不要吝啬您们的批评，我们一定会虚心接受，勇于面对自己的不足，这样才会有更大的进步。
　　　　师父们，您们就是我们的目标，站在前面指引着我们前进。徒弟的成长就是师父的骄傲，作为徒弟的我们一定不会辜负您们的希望与厚爱，也一定不会辜负学校的要求和培养。
　　　　我们会加倍努力的仔细钻研教材教法，多做高考题，多听您们的课，脚踏实地的备好每一堂课，用心上好每一堂课，并主动邀请您们来听我们的课，做好教学反思，扎实自己的教学功底和业务能力，一步一步切实提高自己的教学水平。
　　　　通过师父们的言传身教和我们自身的努力，相信我们一定能在阜中这块沃土上茁壮成长，早日成为学校发展的中坚力量。
　　　　最后，请再次允许我代表所有的“徒弟”对学校提供的“师徒结对”活动致以最真诚的谢意！
　　　　我的发言完毕，谢谢大家！
　　　　
在教师师徒结对仪式上的发言范文（徒弟）（2）
尊敬的各位领导，各位老师：
　　　　大家下午好！
　　　　我是xx组的xx，在这桃李金黄，硕果累累的季节里，万分荣幸作为“青蓝工程”徒弟代表发言。首先，请允许我代表所有的新教师向时刻关怀我们成长的校领导们表示衷心的感谢，向在工作中最无私帮助我们进步的师傅和教育前辈们致以最真诚的敬意！
　　　　大学毕业后，有机会在x中继续成长，感受这个大家庭的温暖是我们的荣幸。刚踏上教育工作岗位的我们，对于教育满怀憧憬，充满热情。我们热爱自己所从事的教育工作。但是，因为我们刚刚走上讲台，有的只是源于大学课堂的一些教学理论，课堂教学经验甚少，还有太多的东西需要学习，此时的我们就像蹒跚学步的孩童，急需大人的指点。非常庆幸的是学校适时的给了我们青年教师提供了一个向老教师学习的契机，青蓝工程让我们每一位新教师都有了一位属于自己的“师傅”，给我们指点迷津。而这些“师傅”都是优秀教师队伍中的佼佼者。能和x老师结为师徒，我由衷地感到幸福。
　　　　回首在x中工作的这一年里，在师父的悉心教导和无私帮助下，解决了我很多作为新教师，在教学工作中时常出现的很多问题：像在教学语言上，作为新教师的我们，教学语言总是不够精炼，不够精彩，不能很好的吸引学生的注意力。在教学机智上，不能很好的应对课堂中出现的突发性情况，不能在教学过程中有效的驾驭进程，对学生提出的问题不能做出恰如其分的评价等等，总之我们点点滴滴的进步都离不开学校领导的关怀，师父们的倾囊相授，前辈教师们的无私帮助。我们应该更严格地要求自己，更主动地去学习。所以，作为徒弟代表，我决心做到以下三点：
　　　　一、多听前辈教师的课
　　　　要把“听老教师的课”作为自己成长和进步的需要，而不是把它当作一种任务。此外，我们要认真的做好记录，平时多揣摩，多思考，多总结。
　　　　二、虚心向前辈教师请教
　　　　向老教师虚心求教，借前辈的经验使自己成长。新教师弥补自己教学经验不足的最好办法就是向老教师“取经”，在各方面与他们多交流，吸取有益的看法和建议。由于我们“新手上路”，对教材把握不够、对学情分析不足，在教学过程中常常会遇到有些问题自己清楚，但很难在课堂上给学生解释明白。这时就要多和师傅交流讨论，多听听他们的意见，这样一定会事半功倍。
　　　　三、学习中应注意的几点问题
　　　　1、不要生搬硬套老教师的教学设计。在听课前，我们应先熟悉这一章节的内容，并初步形成一个自己的教学思路，然后再借鉴老教师的教学设计，对自己的教学思路进行适当调整，学习老教师的精华之处。
　　　　2、要根据自己的特点学习老教师的教学风格。有的教师擅长于对教材内容的精湛分析，有的教师擅长于绘声绘色地讲故事，有的教师擅长于调动课堂氛围，我们新教师要从自身的特点出发，合理地借鉴，并逐步形成自己的教学风格，而不是盲目模仿老教师的风格。
　　　　3、多读书，勤学习，不断充实自己。“问渠那得清如许？为有源头活水来。”新教师要养成读书的习惯，要有终身学习的意识。
　　　　在这里，我谨代表新教师，感谢学校给我们这么好的学习机会，感谢师傅们愿意无私传授我们宝贵的知识和经验。我也代表新教师在这里保证，我们一定会好好珍惜这个机会，虚心向我们的师傅学习，努力提高自己的综合能力。为x中更辉煌的未来努力奋斗！
　　　　最后，祝各位领导、各位师傅以及所有的新教师身体健康、工作顺利！
　　　　谢谢大家！
　　　　
在教师师徒结对仪式上的发言范文（徒弟）（3）
　　　　首先，我很荣幸可以参加学校的青蓝工程活动，同时感谢学校领导对我们新教师的关心和帮助。正是这些，让我们很快融入了x中的大家庭。
我觉得师徒结对就像一条无形的纽带连接在师徒之间，使我们在有意无意之中增加了交流和学习的机会，从而得到提高。学校为我安排了x老师做我的师父，她的

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