读傅雷家书有感300字(读傅雷家书有感800字初二)

八下课外要求孩子读《傅雷家书》,于是购来也顺便一读,本期望来个心灵鸡汤,虽仅看了几篇,但字里行间却分明感受到一个扭曲的人格,其自私与控制欲令人窒息,在此心境下的教育必是极端的。由此产生怀疑,于是让妻子搜罗傅家资料,果不其然!

傅雷家教可谓藤条家暴式教育,哪怕儿子吃饭动作稍有闪失就会招来藤条抽打,常落得遍体鳞伤,不见血不止!更甚者将遍体鳞伤的傅聪绑树示众,其残暴不输刑场!父子关系可想而知,傅聪对父亲的信几乎不看,最害怕读的书就是《傅雷家书》。这和目前所推崇的傅雷父爱如山的褒奖是不相称的,甚至是极具讽刺意味。

当然天下父母心众人皆知,望子成龙也无可厚非。字里行间体现出浓浓的父爱,似乎无法否定,但更客观的说这是畸形的。

这不得不引发思考!傅雷家教想必很多人知道,但为何还将他的文章列入父爱典范让学生欣赏?也许学者认为家暴和他的文字无关,文字体现着父爱,所以仅从文学角度欣赏即可。但这说明他们并未读出文中傅雷潜在的人性,只会理解表象的文字和简单的情感,而不理解人文要素中的心理、性格、行为间的逻辑关系。

回头看或结合当时看,当儿子远走他乡离开父亲掌控时,傅雷给儿子的信表现出对断线风筝一样失控的担忧,从文中傅雷承认自己错了也可看出他怕父子断线的可能。傅雷没意识到自己的自私,他爱的并非儿子本身,而是孩子未来名声,事关自己经营家庭成败的名声!甚至为了让后人歌颂傅雷的家教多么有方!转了一圈,其实更大成分仍是为了自己!讽刺的是,如今傅雷目的达到了!这就是目前教育的尴尬!

当然有人会辩驳,那他最后让儿子成功了,那这就是爱!父母对子女当然是爱,问题是如果生硬地以爱的名义,对他人人身、心理、家庭关系等导致实质伤害,这还能称之为爱么?

我们没能力钻到人心里看清真实,只能通过言行事实推敲。真爱至少会打破脸面,使人放下身段,而傅雷执拗地维持着面子胜过一切!对儿子那么惨的经历,能事物巨细、啰里啰嗦擅写文字的他对儿子的愧疚与道歉却只言片语一带而过!没有真正实质内容。真诚的道歉与反省,不该走心吗?不该向孩子证明自己吗?到底抵不过自己的面子,这不是自私,会是什么呢?从对儿子细节的严苛执拗要求,以及信中对儿子一切事物的过度关心,无不透露出傅雷是一个控制欲极强的人。傅雷家暴儿子,而当傅雷自己被批被红卫兵掌掴后,自己却自杀了。对比一下,傅雷对儿子的爱正常吗?

傅雷多么希望儿子回国,对国家、对自己都有所交代,呼吁之下儿子却越走越远,最后定居英国。对于父亲的询问他一贯保持沉默。

最终傅雷倒在家与国的双重背离中,不可不谓悲剧。但也许这个悲剧早已注定。

我更愿意相信傅雷可能是个对爱无感的人,让他去把爱诠释出来可能太难了,所以他也说不清该道歉什么,他只能以原始责任感作为维持家庭甚至一切的动力。我愿意相信傅雷家暴来自无知,来自无意识,来自身体内部的疾患。

我们不能因为傅聪成功的光环就去推崇这种教育,而忽略了幸存者偏差。与其说这是《傅雷家书》,不如说是《傅雷忏悔录》,通过不断对儿子表达关心,来挽回自己的错,救赎自己的灵魂,让他最终得以安息!

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