大学学校中层正职领导干部2022年度述职述廉报告汇编（27篇）

大学学校中层正职领导干部2022年度述职述廉报告汇编（27篇）

目录
中层正职2022年度述职述廉报告 5
　　校长办公室（信访办公室） 5
中层正职2022年度述职述廉报告 10
纪委办公室 10
中层正职2022年度述职述廉报告 13
党委组织部、党委统战部 13
中层正职2022年度述职述廉报告 17
党委学生工作部、学生工作处 17
中层正职2022年度述职述廉报告 23
乡村振兴工作队、党委武装部、保卫处 23
中层正职2022年度述职述廉报告 29
质量管理与教学督导处 29
中层正职2022年度述职述廉报告 35
财务处 35
中层正职2022年度述职述廉报告 37
合作与发展处、校友会办公室 37
中层正职2022年度述职述廉报告 42
招标管理办公室 42
中层正职2022年度述职述廉报告 46
审计处 46
中层正职2022年度述职述廉报告 49
后勤与资产管理处 49
中层正职2022年度述职述廉报告 53
校区管理办公室 53
中层正职2022年度述职述廉报告 62
校团委 62
中层正职2022年度述职述廉报告 66
信息化管理办公室 66
中层正职2022年度述职述廉报告 70
图书馆 70
中层正职2022年度述职述廉报告 74
继续教育与培训处、创新创业学院 74
中层正职2022年度述职述廉报告 79
对外交流办公室、国际学院 79
中层正职2022年度述职述廉报告 83
艺术设计学院（动漫职教集团） 83
中层正职2022年度述职述廉报告 85
财经旅游学院 85
中层正职2022年度述职述廉报告 88
数据信息学院官 88
中层正职2022年度述职述廉报告 94
数据信息学院 94
中层正职2022年度述职述廉报告 97
机电汽车学院 97
中层正职2022年度述职述廉报告 101
城市建设学院 101
中层正职2022年度述职述廉报告 104
电商物流学院 104
中层正职2022年度述职述廉报告 109
医药护理学院 109
中层正职2022年度述职述廉报告 112
医药护理学院 112
中层正职2022年度述职述廉报告 115
文化教育学院 115

中层正职2022年度述职述廉报告
校长办公室（信访办公室）
　　　　一年来，在学校党委的正确领导下，在分管领导的关心帮 助和同事们的支持下，紧紧围绕“一个中心”，立足“两个满 意”，实现“三个转变”。一个中心:服从和服务于学校中心工 作。两个满意:让广大教职工满意，让上级领导和服务对象满 意。三个转变：从具体部门工作思维模式向全校工作思维模式 转变;从抓好部门具体工作方式向推动全校各项工作方式转变； 从找平台找服务工作行为向提供平台提供服务工作行为转变。
　　　　作为校长办公室的新兵，时刻保持“不需扬鞭自奋蹄”的 新时代新使命的担当精神、新任务新作为的行动自觉，较好完 成了年度工作任务和领导交办的事项，现将一年来的工作汇报如 下：
　　　　一’高度重视学习，全面提高个人综合素质。
　　　　1.加强政治理论学习。我认识到党的政治建设是教育队伍建 设的根基，是提升自己履职能力的前提与保障，今年始终把迎 接党的二十大胜利召开、学习宣传贯彻党的二十大精神作为贯 穿全年的首要政治任务，提高政治思想水平和服务大局意识， 把握政治“靶向”，做到思想不偏向，工作不偏航。支持学校 党委各项决议，在日常管理工作的实践中打磨本领，领会精
神，真真切切把党的理论指导具体工作，提高政治思想水平和 服务大局意识。
　　　　2.加强行政业务知识储备积累。为适应新的工作岗位认真学习了职业教育、行政管理、公文处理、礼仪接待等各项业务 知识，特别是认真学习《新型冠状病毒肺炎防控方案（第九 版）》、《高等学校新冠肺炎疫情防控技术方案（第六 版）》、《关于进一步优化新冠肺炎疫情防控措施科学精准做 好防控工作的通知》和“新十条”为学校疫情防控工作打下基 础，拓宽了自己的业务技能。
　　　　二、转思维’转方式’ 转行为，稳步推进各项工作上水 平。
　　　　（一）调整内部职能，做好工作衔接，确保行政系统高效 有序运转
　　　　1. 理顺工作关系。学校机构改革后，将学校办公室划分为 党委办公室和校长办公室，按照职能分工，明晰各自职能定 位，厘清部门职责权限，理顺了工作关系，确保独立开展工 作。同时，坚持党政分工不分家，相互间信息共享、密切配 合、互相支援，及时补位，形成工作合力，助推党政工作不断 取得新成效。
　　　　2. 做好工作交接。严格落实工作交接制度，统筹做好公 章、资产、文件资料等交接工作，保持工作连续性，确保人事调整期间思想不乱、工作不断、队伍不散、 作平稳过渡、有序衔接。
　　　　3.加强内部管理。根据岗位调整变化， 公室人员工作岗位职责，优化了工作流程， 等工作机制，提高了工作效率。组织开展了办公室内部业务培训
4次，时长10小时，通过以老带新、传帮带等方式，面对面、 手把手对新同志进行业务培训指导，促进新同志快速成长，不 断提升履职能力和水平。
　　　　（二） 加强常态化疫情防控，科学精准施策，确保师生健 康和校园安全
　　　　1. 健全完善疫情防控机制。坚持把师生生命安全和身体健 康放在第一位，始终把校园安全稳定作为压倒一切的头等大 事，先后制定了《2022年春、秋季学期开学疫情防控应急处置 预案》《长江职业学院2022年春、秋季学期开学返校工作方 案》等，推动疫情防控工作规范扎实有序开展。
　　　　2. 动态调整疫情防控措施。加强与属地医疗疾控部门的沟 通联系，密切关注疫情发展变化，不断调整和优化疫情防控措 施，科学精准做好疫情防控工作，最大限度保障各项工作正常 运转。今年以来，协助召开疫情防控专题会议7次，下发疫情 防控工作通知提示12期，先后多次接受省、市、区疫情防控督 导检查，得到上级领导高度认可。
　　　　3. 科学精准高效处置疫情。根据疫情防控政策变化，及时 修订完善疫情防控应急处置预案，与省教育厅、属地相关部门 建立联防联控机制，不断提高应急处置能力，确保常态化疫情防 控应急处置工作科学、规范、及时、有效。先后对两个校区突 发疫情迅速应对，精准施策，果断处置，避免疫情升级和扩散 风险，确保师生安全和校园稳定。
　　　　（三） 加强组织协调，强化服务意识，确保学校重要工作 和重大活动的顺利开展
　　　　1.抓好组织协调工作。加强与上级、辖区有关部门的沟 通，抓好工作对接，争取工作支持。根据学校总体部署，较好 地完成了巡视整改任务及服务保障工作；统筹做好迎接省教育 厅对学校春季、秋季学期重点工作、常态化工作督查督办；主 动联系葛店开发区，及时为学校通勤车办理疫情期间通行证 明，确保教职工正常工作出行。积极组织协调全校性各类重大 活动和安排，每周定期发布常规工作的周工作安排，全年统筹 制定并发布周工作安排31期。
　　　　2. 做细会议接待工作。认真做好了省市领导、专家学者、 企业和兄弟院校来访的接待工作，每次接待都认真组织、精心 准备周密安排，做到“接待有方案、日程有安排、服务有专 人”，实现接待各项工作无缝对接，展现了学院良好形象。精 心组织各类会议活动，严格控制会议数量和规模，做实做细会 前准备、会中服务和会后整理等工作，努力做到会议活动组织 严谨、规范细致，确保会议活动规范有序。截止到12月10
日，收集各部门需提请校长办公会研究的重大事项64项，组织 召开校长办公会22次、校务会6次；全年共提供各类会务服务 230余次。
　　　　3. 做好服务保障工作。根据机构设置和部门调整，结合学 校实际，对部分部门办公场所进行调整，科学布局优化，合理 调配资源，完成了部分办公室改造、搬迁、移机等工作，确保 各部门正常开展工作，提高学校资源的利用率。加强对公务用 车、通勤车、应急车等公车的管理和使用，严格落实审批和报 备制度，确保教职工公务用车和上下班通勤高效安全运转。全 年累计派出公务用车230余趟，调度通勤车、校区摆渡车和值班通勤专线车安全运行2500余趟。协调法律顾问为学校大额经 济合同签署、法律诉讼、各类纠纷等重大事项法律咨询服务100 多项，充分保障了学校权益不受侵害。
　　　　4.加强值班值守工作。坚持七级值班值守工作要求，严格 落实24小时值班制、领导带班制、交接班等制度，及时应对和 处理校园突发事件。与此同时，办公室坚持重大节日和周末假 期安排人员值班值守，积极协调处理各项突发事件，及时上传 下达，确保节假期间学校的安全稳定及各项工作的正常运转。 今年以来安排值班值守12期，安排办公室值班值守130人次， 接送发热学生200余人次，为学校安全稳定工作奠定基础。
　　　　5.强化督查督办工作。加强对校领导有关指示批示和上级 主管部门转办交办的信访件办理工作，规范办理处置等程序， 加大督查督办力度，做到件件有回音、事事有结果。今年以
来，对有关职能部门下达重点工作督办单13项；收到上级信访 转办件33件，已全部办结。
　　　　（四）规范公文处理，提高办事效率，确保学校各项政令 畅通
　　　　1.提高公文办理质效。严格控制公文制发数量，严把文字 关、审批关、流转关、校对关、发文关，确保公文制发及时、 准确、完整、规范。严格落实外来文件登记制度，对外来重要 文件和时限要求的文件，釆取线上线下同步流转，分类处置， 确保承办单位及时阅办。加强对校内收文的管理，加快公文流 转速度，原则上当天收文当天流转办理，切实提高办文效率。 今年以来，收到和办理各类校外来文320余份，其中O***运转约
200余份，纸质运转100余份，运转校内请示、报告400余份； 印发各类文件158份。
　　　　2. 机要保密工作。加强组织领导，严格保密工作责任制， 严格落实各项措施，增强师生员工保密意识和提高保密管理水 平，组织领导干部和涉密人员参加保密教育培训3次，建成学 校政务内网机要室。各类电报传真即收即办，各种机要文件的 传阅处理均做到了及时、准确、保密、安全，无错传、无漏 传、无泄密、无漏办、无积压。
　　　　3.严格印鉴使用管理。严格执行学校公章管理规定，加强 对学校公章、印鉴的使用和保管，优化用印流程，严格执行分 类审批制度；认真执行二级单位公章交接、刻制、启用、注 销、销毁等程序，确保公章合法、真实、有效。今年以来，校 内各单位使用学校公章200余次，组织二级单位公章交接60余 次，刻制启用公章5个，注销、销毁公章5个。
　　　　4. 加强信息公开工作。严格落实《高等学校信息公开事项 清单》具体要求，运用科学的管理方法和手段，充分发挥信息 公开对依法治校、改进工作作风、提高管理服务水平的促进作 用，有效保障了社会公众和师生的知情权、参与权和监督权。 2021-2022学年，学校主动向校内和社会公开信息70项，累计 达5000余条。其中，通过门户网站发布学校各类新闻动态400 多条、刊印《湖北经大报》5期；通过官方微博、微信向全校师 生和社会，公开学校重要工作状态和活动信息1500多条。
　　　　5. 规范档案管理工作。学校通过省档案目标管理省一级评 审，根据反馈意见，研究制定《长江职业学院关于落实省档案 目标管理考评组反馈意见整改方案》，明确整改部门、整改时 限和责任人，逐项逐条认真整改，确保各项整改任务落实到 位。通过整改，考评组检查反馈的4个方面的问题已全部完成 整改。
　　　三’ 加强党性修养，遵章守纪，严于律己
　　　　1.遵章守纪。认真学习学校党委纪委的相关文件，加强廉 洁从业的理论学习，切实提高自己的思想和精神境界，牢牢记 住作为一名教育工作者应有的底线、保持清正廉洁的底色，强 化自我修炼、自我约束、自我塑造，“倡廉洁之风，养浩然之 气”，在廉洁自律上做出表率。
　　　　2.严于律己。时刻提醒自己看清可能遇到的不符合廉洁要求 的行为，以身作则，对廉政要求做到学深悟透、融会贯通、真 信笃行，不踩“红线”、不越“底线”、不闯“雷区”，做一 名堂堂正正，清清白白的教育人。
　　　四’存在的不足和今后努力的方向
　　　　2022年，我经历了三个岗位，从电商物流学院到校长办公 室再借调到省教育厅，新岗位、新任务、新要求让我充分意识 到自己的能力不足，离广大群众和学校党委、行政的要求还存 在一定的差距。一是理论学习还不系统，不深入；二是领导参 谋助手作用发挥不够充分。在今后的工作中，我还将从以下几 个方面加强学习。
　　　　1.要积极发挥参谋助手作用。围绕破解发展难题和突出矛 盾，加强学习，加强调查研究，客观反映一线实情，抓住牵一 发动全身的关键环节，为党委科学决策提供有力参考。
　　　　2. 要切实提高行政工作效率。按照提高行政效能的要求， 办务实的事、开有效的会、发有用的文，力争在优化服务上取 得新进展。
　　　　3. 要落实督办、敢于担当。围绕党委、行政的重大决策， 围绕学校急难险重的工作，要创新工作方式，强化督办落实， 敢于担当，防止以会议落实会议，以文件贯彻文件，确保领导 决策执行到位。
　　　　我将以政治过硬、责任过硬、能力过硬的原则，以高度的 工作热情和诚恳的工作态度，认真当好领导参谋助手，切实担 负起服务领导、服务群众、服务学生的工作职责，不辜负群众 信任和组织重托，为学校跨越式发展做出应有的贡献。
中层正职2022年度述职述廉报告
纪委办公室
　　　　近年来，在学校党委、纪委、及厅纪检组的正确领导下，在 分管领导的关心指导下，在同事们的大力支持与帮助下，围绕学 校中心工作，恪尽职守，认真履职，较好地完成了学校和上级纪 委交给的各项任务和部门年初制定的工作目标。下面我把一年来 所做的主要工作和个人思想及廉洁自律情况作以汇报：
　　　　一、在深学细悟中强化理论武装，在践行“两个维护”上更 加坚定自觉
　　　　理论上清醒，政治上才能坚定。本人始终坚持把理论学习摆 在首要位置，一以贯之学懂弄通做实***新时代中国特色社会 主义思想，夯实思想根基，积极参加学校组织的各类讲座、培训 和集体学习会议，及时跟进学习领悟习总书记重要讲话和重要指 示批示精神，把学习成效转化为推动工作落实具体措施，坚持边 学习、边工作、边总结，不断提高管理水平和监督执纪的业务能 力。
　　　　二’ 在知行合一中主动担当作为，在忠诚履职尽责上更加坚 决有力
　　　　围绕学校中心工作，聚焦纪检监察工作主责主业，积极担当 作为、主动履职尽责，充分发挥“监督保障执行、促进完善发展” 职能作用，坚定稳妥推进纪检监察工作高质量发展。
　　　　1、紧紧围绕“两个维护”，切实深化政治监督。始终坚持党 中央重大决策部署到哪里，政治监督就跟进到哪里。今年出台了 《长江职业学院2022年政治生态分析研判工作实施方案》成立 相应组织协调机构，明确责任部门，细化责任分工，认领了工作 任务，确定了工作时间节点，对照清单任务，逐步推进落实。同 时细化了同级监督的具体措施，明确责任主体，具体任务，监督 方式和频次，实行清单化管理。紧盯“一把手”和领导班子这个 关键少数，通过列席党委会、校长办公会，查阅资料等方式加强 对三重一大事项议事规则、民主集中制情况、一把手末位表态执 行情况的监督检查，确保权力正确运行。今年以来共参加党委会 20次，校长办公会8次，严把干部选拔任用政治关、品行关、廉 洁关、出具廉政意见回复185人，组织开展任前廉政谈话18人 次。
　　　　2、“四责协同”齐抓共管，持续提升监督质效。协助党委制 定并印发了《长江职业学院2022年主体责任清单》和《长江职业 学院2022年监督责清单》推动学校党委、纪委照单履责，督促领 导班子成员落实“一岗双责”。协助党委制定并印发《长江职业学 院2022年基层党组织落实全面从严治党责任清单》，协助党委召 开全面从严治党专题会议，结合部门实际，研究制定了《2022年 长江职业学院纪检监察工作要点》，明确目标任务，制定印发了
《长江职业学院纪委工作指导手册》为切实抓好党风廉政建工作 打下了基础。完成了校内11个党总支开展基层党组织政治生活 的专项检查，对巡视发现七个党总支未召开党风廉政建设专题会 议的问题进行专项检查、党建相关资料不够完善等共性问题在党 总支书记例会上进行了通报并督促整改。全校各级党组织运用
“第一种形态”提醒谈话32人次，严格落实谈心谈话制度，协助 开展纪委书记廉政谈话75人次，集体谈话3次。压实管党治党责 任，助推“四责协同”规范运行。
　　　　3、 围绕重点领域和关键环节强化监督。聚焦疫情防控、单招 考试、工程建设、招标采购等工作开展监督检查，对本校高层次 人才引进工作和专业技术人员招聘笔试面试环节进行全过程监 督，督查点位10余个，督促整改问题3条，运用“第一种形态” 提醒谈话2人。
　　　　4、 持续深化正风肃纪，严肃执纪问责。坚持“严”的主基调 不动摇。今年以来，共接收信访举报12件（省委巡视组移交3件）。 其中业务范围受理5件，已办结4件，未办结1件，转相关部门 办理7件，已办结5件，未办结2件。共处理党员干部2人，批 评教育1人，提醒谈话1人。对一起违反疫情防控责任事件进行 严肃处理，对3个责任部门分别给予责令书面检查和通报批评, 按照相关规定问责4人，其中行政记过处分1人，行政警告处分 并责令作出书面检查1人，诫勉1人，诫勉并责令作出书面检查 1人。扎实做好纪律处分执行的“后半篇”文章，发放纪检监察建 议书5份，推动相关责任部门举一反三，督促整改。协助党委研 究制定《党风廉政建设宣教月活动实施方案》，召开全面从严治党 及警示教育大会。党委书记带头讲廉政党课，集中观看《围猎陷 阱》系列警示教育片，累计受教育党员干部400多人次；坚持用 身边事教育身边人，深入开展“暖心回访”行动，回访受处分党 员干部2名，不断激励党员干部守初心、担使命。
　　　　5、 毫不松懈纠治“四风”，新风正气不断向好。持之以恒加 固中央八项规定堤坝，紧盯重要节点、关键领域和薄弱环节进行 监督检查，先后开展了 “领导干部利用名贵特产、特殊资源谋取私利问题、领导干部在农村违规建豪宅问题自查自纠及专项整治 工作”组织各党总支学习违反中央八项规定精神典型案例5期, 坚持下发廉洁纪律通知3期，开展明察暗访2次，集体廉洁谈话 1次，保持露头就打的高压态势，严防腐败问题的发生。联合党 校办、组织部、人力资源处开展党员领导干部工作作风、疫情防 控措施落实情况的监督检查，发现问题2条，运用“第一种形态” 提醒2人，推动各部门疫情防控工作责任落实，助推学校政治生 态持续向善向好。
　　　　6、持续深化巡视整改，监督质效不断提升。做深做实巡视整 改“后半篇文章”，累计巡视反馈问题47个，完成集中整改17 个，完成集中整改并长期坚持28个，未完成整改2个，移交信访 9件，已全部办结，整改销号率95.7%,建立各类信息数据47类， 召开巡视整改推进3次，完善相关制度33项，运用第一种形 态处理39人共114人次，巡视整改质效显著提升。
　　　　三’ 在细照笃行中严以修身律己, 毅笃行
　　　　正人者必先正己，律己才能律人。 政治规矩，时刻紧绷作风建设这根弦, 当。一年来，我坚持认真履职、严格自律，在本职岗位上取得了 一些成绩，但与新形势新任务新要求还存在一定差距：在理论学 习上不系统、不深入，学习缺乏精研深思和融会贯通，学习方式 不够宽泛，在处理问题的过程中，拘泥于思维定式，有时习惯于 凭经验考虑问题，工作思路、工作方法的开拓创新能力还需提高。
今后工作中，我将始终胸怀“国之大者”，坚定拥护“两个确立”,
学深悟透党的二十大精神和习总书记系列重要讲话重要指示批 示精神，把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，不断强 化斗争精神、增强斗争本领，立足新时代纪检监察工作高质量发 展需求，不断强化思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练, 扎实推动纪检监察工作高质量发展。
中层正职2022年度述职述廉报告
党委组织部、党委统战部
　　　　2022年，在学校党委的正确领导下，在全校各总支、各部 门的大力支持下，我团结带领党委组织部（统战部）全体人 员，坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导，认真 执行新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，狠抓”一 届省委第十一轮巡视反馈意见整改，持续推进基层组织建设、 干部队伍建设、党员队伍建设和党校阵地建设，扎实做好统战 工作、乡村振兴工作和“双高”建设项目，严格廉洁自律。各项 工作都取得了较好地进展。现将有关情况报告如下。
　　　　一’认真做好省委巡视和选人用人专项检查反馈问题整改
　　　　党委组织部高度重视巡视反馈问题，按照“深入改、全面 改、改到底、改到位”的总体要求，对省委巡视组反馈的整改 任务，列出“问题清单”、“任务清单”、“责任清单”，细 化分解整改问题，明确整改目标、时间节点和责任人，认真制 定整改方案，聚焦突出问题，注重标本兼治，积极落实整改方 案，通过制定规章制度、完善管理措施等办法，做好了十一届 省委十一轮巡视反馈党建和干部队伍建设相关的的12个具体面 上问题的整改，并牵头协调人事处等部门，做好选人用人专项 检查反馈的24个具体问题整改方案制定和整改措施落实，24个 问题已全部完成整改销号。
　　　　二’ 加强基层组织建设，深入推进“双创”工作
　　　　基层党建工作责任制进一步压实。按照上级高校党建工作 责任清单的内容和要求，按照落实党建工作主体责任等六类责 任内容，牵头制定了《长江职业学院2022年基层党组织落实全 面从严治党责任清单》，细化党建工作具体任务和措施。大力 开展“三级联述联评联考”，釆取集中述职评议与现场检查材 料相结合的方式，实现2021年度党总支书记抓党建述职评议考 核全覆盖。
　　　　示范创建引领辐射作用不断显现。一是认真开展全国党建 工作样板支部验收申报，城市建设学院党总支教工第一支部顺 利通过教育部验收；二是积极申报省级标杆院系创建工作，城 市建设学院党总支入选“全省高校党建工作标杆院系”培育创 建单位（全省共60个）。三是印发《关于开展首批校级党建工作 标杆学院、样板支部遴选培训创建工作通知》，艺术设计学院 党总支等3个学院和数据信息学院教工第一党支部等10个党支 部获批校级党建工作标杆学院和样板支部培育创建党建单位， 形成了国家、省级、校级三级示范创建体系，以点带面的示范 引领作用不断显现，进一步加强基层党组织建设，带动全校基 层党组织全面进步、全面过硬。
　　　　基层党组织设置与改选工作圆满完成。根据学校2022年机 构与岗位设置及新一轮岗位聘用人员调整后的实际情况，按照 《中国共产党章程》《中国共产党普通高等学校基层组织工作 条例》，及时将学校基层党组织设置进行了调整，进一步优化 了学校基层党组织设置，有效促进了党组织政治功能的发挥。 同时，组织12个党总支、54个党支部进行了改选，设置了 3名 专职组织员，切实强化了基层党务工作力量。
　　　　基层党组织工作规范化不断提升。组织开展师生党支部建 设标准学习，拍摄《如何开展好支部主题党日活动》示范教育 视频报教育厅机关党委。定期召开总支书记会，全年印发支部 主题党日活动通知文件和党建工作指导卡12份，进一步规范了 基层党组织活动。注重落实“三会一课”、谈心谈话、组织生 活会、民主评议党员、领导干部双重组织生活等组织生活基本 制度，运用全程纪实管理，切实提高组织生活质量。规范党员 和基层党组织信息管理、统计工作，完成学校高基报表涉及党 员统计表格、教育部思政司关于党员队伍和党组织队伍状况统 计表、中组部党内年度统计表、湖北省委高校工委年度党内统 计表等。
　　　　“双高”建设项目不断推进。按照学校“双高”建设方案 要求，不断细化“全面加强党的建设”横向项目建设方案，进 一步明确了 4个二级、12个三级项目建设任务，并每季度将落 实情况报学校双高办。
　　　　三’ 加强党员教育管理
　　　　配合学校宣传部等部门，制定深入学习贯彻党的二十大精 神实施方案，组织学校158名管理人员全部参加了网络学习培 训班，实现管理人员学习全覆盖。及时组织召开“学习党的二 十大精神”“学报告悟思想担使命促先行”两次支部主题党日 活动，学校12个党总支54个党支部组织746名党员同志对二 十大精神进行了多次深入学习，实现党员学习全覆盖。
　　　　党员先锋模范作用进一步发挥。召开庆祝中国共产党成立 101周年暨“七一”表彰大会，55名“优秀共产党员”、30名
“优秀党务工作者”、“先进基层党组织”11个获得表彰。持 续推进党员下沉社区工作，党委书记童静菊带头深入长职苑社 区开展共建共治走访调研，394名在职党员干部到居住地开展疫 情防控等志愿服务。
　　　　党员发展质量进一步提升。认真落实省教育厅机关党委下 拨的发展党员计划，严格执行《入党志愿书》编号管理；强化 党员发展及预备党员转正等材料的过程管理、痕迹记录与审 核；加强在优秀学生党员和青年教师、教学科研管理骨干等群 体中发展党员，全年共发展党员175人，其中教工4人，学生 171 人。
　　　　党费日常管理进一步加强。认真执行党费工作相关制度， 严格实行党费“收支两条线”管理，用好《党员手册》，实行 党费交纳互签制度，切实提高党费收缴工作效率。进一步规范 使用党费开展党员学习教育活动，做到严格管理、规范使用。 年初及时向各党总支划拨2022年党建经费用于基层党组织建 设，并对经费使用情况进行实时指导和监督。
　　　　省十二次党代会代表推荐提名和党的二十大代表候选人提 名推荐工作圆满完成。在校党委的领导下，党委组织部精心部 署、周密安排，不断严肃政治纪律、组织纪律和选举纪律，广 泛宣传发动，严格按规定程序，圆满完成了代表提名推荐工 作。
　　　　开展党员干部下基层察民情解民忧暖民心实践活动。印发 《关于党员干部下基层察民情解民忧暖民心实践活动征求意见 的通知》，广泛征求意见，了解师生所思所想所盼所忧，研究 解决师生关注的热点难点问题。
　　　　四’大力加强干部队伍建设
　　　　严格按照《党政领导干部选拔任用工作条例》及系列配套 制度，积极落实党委干部选拔聘用工作要求，印发《长江职业 学院部分中层正职管理岗位选拔聘任工作方案》《长江职业学 院关于开展2022年岗位聘用工作的通知》等文件，组织开展干 部调整与选拔聘任工作：3-4月完成3个中层正职岗位选聘工 作；6月15日启动管理人员岗位竞聘工作。选聘中层正职干部 39人，其中原职级续聘33人，提拔聘任6名；选聘中层副职干 部39人，其中原职级续聘24人，提拔聘任15名。选聘正科级 干部67人，其中原职级续聘54人，提拔聘任13名；选聘副科 级干部7人，其中原职级续聘5人，提拔聘任2名。通过这次 竞聘上岗，一批政治思想好、学历层次高、工作能力强、作风 正派、锐意创新的中青年干部走上中层管理岗位。这次竞聘上 岗的中层干部中，具有硕士学位的达到40人，占中层干部总数 的61.5%；具有副高以上职称24人，占中层干部总数的37%； 中层干部中，年龄在40岁以下的5人，中层干部平均年龄43 岁。干部队伍的整体结构相对以往实现了较大幅度的优化。通 过竞聘，在学校进一步形成了正确的用人导向，营造了心齐、 气顺、劲足的良好氛围。
　　　　干部队伍建设制度不断健全。印发《中共长江职业学院委 员会关于进一步激励干部新时代新担当新作为的实施意见》、 《长江职业学院党委落实运用监督执纪“第一种形态”主体责 任的具体办法（试行）》、《长江职业学院中层领导干部交流实 施办法》、《长江职业学院中层干部兼职管理暂行办法》。
　　　　干部管理监督更加严实。严格按照从严管理监督干部的有 关要求，认真落实领导干部个人有关事项报告制度，将领导干 部报告个人有关事项工作作为领导班子建设、干部队伍建设和 党风廉政建设的重要组成部分。开展《领导干部个人有关事项 报告表》填报工作培训，完成2021年领导干部个人有关事项填 报、数据录入、汇总分析等工作。开展领导干部个人有关事项 报告抽查核实77人次，其中随机抽查6人次，重点抽查71人 次。印发《长江职业学院关于开展中层以上领导干部在企业、 社团、基金会、高校、科研院所等兼职情况清理工作的通知》 和《关于开展中层干部兼职审批工作的通知关于开展中层干部 兼职审批工作的通知》，开展中层干部兼职统计清理及审批工 作。开展学校疫情防控责任事件处理工作。
　　　　五’充分发挥党校教育培训职能
　　　　注重党员日常教育培训。釆取党委中心组引领学、教育基 地实践学、总支贯彻推进学、支部集中深入学、搭建平台自主 学等方式，制定干部年度培训计划，构建分级分岗分类管理干 部教育培训机制，共1264人次参加党的十九届六中全会系列培 训。选调32名干部参加省委党校主体班和专题培训班，选调9 名中层干部参加全省高职院校中层管理干部专题研修班，选派 10名党务干部参加湖北省2022年高校基层党组织书记网络示范 培训班。
　　　　抓好党校阵地建设。依托学校党校及各分校，抓好入党积 极分子教育培训，全年共集中培训入党积极分子957名；全面 开展新生入党启蒙教育，实现入党启蒙教育全覆盖；严格落实 《中国共产党发展党员工作细则》，对175名发展对象进行短 期集中培训。
　　　　六’持续做好统战工作
　　　　严格落实中央和上级党委关于统一战线工作的精神和部 署，始终以“不忘合作初心、继续携手前进”为重点，积极参 加洪山区接待武汉市洪山人大代表来校走访调研。认真完成 2022级学生少数民族、宗教信仰情况统计；配合葛店经济开发 区管委会开展相关统战工作。
　　　　七’ 扎实开展乡村振兴工作
　　　　一是筹备成立校政行企共同参与的竹产业学院。二是完善 村集体企业产业链。驻村工作队与村“两委”协商，投资10万 元，改建竹筷包装车间，壮大村集体收入，解决部分闲置劳动 力。联系四所高校共销售竹筷30万元，为村集体收入盈利4.8 万元。三是鼓励返乡入乡创业。在南成村游龙种植养殖合作社 的基础上，投资20万元建立黄精种植基地。
　　　　抓实抓细帮扶工作责任。按照《2022年省直单位定点帮扶 责任书》的各项要求，强化乡村人员技能培训，完成基层干 部、农技人员120余名；开展抗旱救急解难题，面对今年严重 的干旱灾情，学校及时拨付2.5万余元专项抗旱经费，缓解村 民灌溉和生活用水问题。三是积极开展消费帮扶。购买通山县 农产品11万元，帮助销售通山农产品30万元，引进省林业厅 投入帮扶资金20万元。
　　　　八’严格落实“一岗双责”
　　　　一年来，我能认真学习党的二十大和十九届五中、六中中 全会精神，学习党章党规，学习习总书记重要系列讲话努力提 高自己思想觉悟和党性修养，坚定“四个自信”、增强“四个 意识”，坚决拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，严 格要求自己，自觉廉洁自律。自觉遵守党的各项纪律，自觉遵 守中央“八项规定”和省委“六条意见”以及学校有关的规章 制度，加强廉洁自律，认真履行“一岗双责”，加强处室内部 廉政教育，认真开展廉政风险防控，保持组织部优良的工作作 风，维护组工干部良好形象，2022年，本人和组织部全体人员 未发生任何违反上级廉洁自律规定和学校规章制度的情况。
中层正职2022年度述职述廉报告
党委学生工作部、学生工作处
　　　　在学校党委的正确领导下，2022年度我认真学习领会习近 平新时代中国特色社会主义思想、深入学习贯彻党的十九届六 中全会、党的二十大精神，切实转变工作作风，刻苦学习业务 知识，不断提高自身综合素质和领导能力，圆满完成了各项工 作任务。现就本人一年来的工作情况进行回顾和反思，并认真 剖析自身存在的不足，希望领导和同志们给予批评指正。
　　　　一’注重学习，不断提高自身能力。
　　　　我始终坚持把加强学习作为提高素质、指导实践和推动工 作的重要举措，牢固树立“学习是第一要务”的思想，重视和 加强政治理论和业务技能的学习，不断以科学的理论武装头 脑，全面提高自身整体素质和工作能力。一是注重政治理论学 习。我始终注重学习政治理论知识，除参加党委的集中学习的 同时积极开展自学，先后学习了党的十九大历次会议精神、党 的二十大精神、***新时代中国特色社会主义思想及*** 总书记系列讲话精神等内容，并努力做到理论联系实际。经过 学习和扎实开展工作，成效明显，我的政治觉悟、精神境界和 工作能力均有所提高。二是加强业务技能学习。能够紧密结合 职责岗位和实际工作的需求，坚持政治理论学习与业务技能学 习相结合，注重加强大学生思想政治工作、辅导员队伍建设、 疫情防控等相关业务知识的学习。通过学文件，看报纸、查阅 互联网等形式，使自身的理论水平和业务能力有了一定的提 高；经常同身边的同事、学生共同研究探讨工作中的热点难点 问题，有力地提高了自己的工作及办事能力。三是坚持理论与 实践相结合。在全面加强理论学习的同时，坚持“学以致用、 学用结合”，能够及时地把学习成果转化为工作实践，注重向 实践学习，在实践中检验自己的学习水平和业务技能。
　　　　二’廉洁自律，树立个人良好形象
　　　　在提高政治素质的同时，我重视自身思想道德修养的提 升，谨遵“踏踏实实做事、清清白白做人”的原则，坚持从各 方面严格要求和约束自己，切实转变工作作风、思想作风和生 活作风，树立个人良好形象，自觉做到遵守纪律，廉洁从政。 严格遵守党员廉政准则及各项廉政制度，在日常工作中，我始 终能够做到廉洁自律，维护学校的良好形象。同时，我以身作 则，严格要求自己和工作人员在工作中永葆清廉本色，认真做 好学生教育管理工作。
　　　　三’扎实工作，全面履行工作职责
　　　　一年来，党委学生工作部（处）在学校党委行政的正确领 导下，落实立德树人根本任务，服务学校发展大局，贯彻落实 全国高校思想政治工作会议精神，积极构建全员、全过程、全 方位的育人格局，在疫情防控形势下，聚焦主责主业，强化责 任担当，创新工作举措，狠抓工作落实，始终把解决学生思想 问题与学习、生活、就业等实际问题相结合，不断研究新途 径、解决新问题、开拓新思路，进一步提升思政工作质量，助 力学生成长成才。
　　　　1、做实疫情防控工作，确保学生生命健康。
　　　　一是健全疫情防控工作制度。出台《长江职业学院学生违 纪处分补充规定》，对违反疫情防控相关规定和要求的学生， 明确了处分规定。切实保障学校疫情防控工作的贯彻落实和疫 情防控期间学生管理工作的顺利实施。全年共处理违纪学生42 名，其中劝退1名。
　　　　二是严把学生返校报到审批关。精准掌握学生返校行程， 严格落实好提供返校前七天的核酸阴性、行程码及返校报到前 三天核酸阴性证明、落地核酸等要求。其中，秋季学期三批返 校报到共有老生8740人，新生4718人，校外实习770人，共 计13938人返校报到，仅有100多人选择在家网课。
　　　　三是全面精准掌握学生动态。严格执行学生疫情“日报 告，，“零报告”、体温“晨、午、晩检”制度和晩点名制度、 核酸检测结果报告制度，精准掌握学生健康状况和就驻地信 息。两校区学生核酸检测约100多场次，基本做到了应检尽 检。
　　　　四是适时做好学生教育引导。全校各个班级辅导员通过主 题班会认真学习十九届六中全会精神、二十大精神、中央及湖 北省疫情防控会议精神，要求学生提高思想认识，共同守护平 安健康校园。每周通过工作群发布疫情防控教育知识、视频等 4-5期。全体学工人员通讯工具24小时畅通，全力推进疫情防 控期间学生的教育引导、健康排查、心理关怀等工作，确保各 项工作落到实处。
　　　　五是做好工作督导检查。每周坚持到学院进行学生工作检 查，重点检查六个台账，即晨午晩检台账、学生请销假台账、
学生核酸检测台账、学生疫苗接种台账、学生疫情防控教育台 账、学生基本情况台账。
　　　　六是加强学生自我教育。针对封闭管理期间保卫力量不足 问题，及时在两个校区组建了四支大学生校园安全巡逻队，配 合保卫巡校。
　　　　2、聚焦专业化发展，提升辅导员队伍素质。
　　　　辅导员作为与学生接触交往最多的老师，是学校疫情防控 战线上的重要力量。面对疫情防控工作形势严峻，学工处以 “双高”建设为抓手，重视辅导员队伍建设，促使广大辅导员 思想引领有深度、陪伴成长有温度、舆论引导有态度、疫情防 控有力度、本职工作有效度。
　　　　（1） 开展校级“辅导员名师工作室”遴选工作。首次启动 校级辅导员名师工作室申报立项。旨在打造特色明显、品牌聚 焦、影响力大的辅导员特色工作室。经过专家评定，确定了 6 个团队入选首批立项建设校级辅导员名师工作室，5个团队作为 后备校级辅导员名师工作室进行培育。
　　　　（2） 同心战“疫”辅导员团队素质拓展训练活动。疫情期 间，辅导员全面落实学生的疫情防控责任，及时了解同学们的 诉求，变身为思想减压员、应急处置员、核酸组织员、信息釆 集员、防控宣传员、病患陪护员、隔离送餐员等，真情服务学 生生活点滴。为缓解、释放疫情防控期间工作压力，展现辅导 员精神风貌，党委学生工作部、学生工作处组织开展了 2022年 同心战“疫”辅导员团队素质拓展训练活动。共计60余人参加 本次素质拓展训练的“体验式”培训。
　　　　（3）举办辅导员素质能力大赛。以切实加强新时代辅导员 队伍的专业水平和职业能力，以赛代练、以赛代训、强化以赛 促学、以赛促建。让大赛紧密结合当前高校思想政治工作的热 点难点，突出了专业化“大练兵”和特色化“大比武”。全校 共有14名辅导员参赛，广大专职辅导员展示了扎实的理论基 础、突出的业务能力和良好的比赛状态，2名辅导员获得大赛一 等奖。
　　　　3、完善心理健康教育网络，守护学生心理健康。
　　　　一是健全心理危机干预网络和干预机制。充分发挥心理咨 询中心的作用，不断健全“学校、学院、辅导员、班级、宿 舍”五级心理育人体系，成立学生心理危机干预小组，围绕疫 情防控、封闭管理等工作开展针对性培训，普及心理健康知 识。与湖北省人民医院等合作，为心理异常学生的转介、诊断 和治疗提供有力支持；对二级学院专兼职辅导员进行系统的培 训，进一步提升心理咨询服务的科学性、专业性、规范性、便 捷性。建立常态化“家-校”沟通机制，及时了解学生心理状 况，引导家长树立正确的心理育人理念
　　　　二是做好日常心理健康教育和干预工作。做好日常心理咨 询值班工作，仅下半年安排两个校区心理咨询70余次，其中危 机干预2人，均已由绿色通道送医就诊，并由家长签定知情协 议书。做好新生心理测评，经过对610名需要访谈的学生进行 专家一一访谈，确定出新生一类关注（自杀倾向）13人，比往 年减少将近一半，目前总体可控；二类关注41人（自杀意外的 严重心理问题），正在服药或症状比较严重；三类心理关注学 生117人，主要是原生家庭潜在风险或个人心理压力。
　　　　三是实行“重点学生”包保制。对于情况严重的学生，各 学院实行一对一的帮扶模式，指定专人负责，协助学院书记、 辅导员定期逐一进行沟通、谈话，消除其各种顾虑与隐患，并 由学生骨干负责24小时陪护，随时通报情况。
　　　　四是改善心理咨询环境。对心理咨询环境进行装修，增添 必要设备，同时正在启动心理认知实训室，为心理咨询中心达 标建设奠定基础。
　　　　4、聚焦学生开学、毕业工作，营造良好育人氛围
　　　　（1）认真谋划入学教育、军训、开学典礼工作
　　　　一是抓好入学教育。入学教育贯穿一学期，分疫情防控知 识教育、养成教育、入党启蒙专题教育、校情校史教育、校纪 校规教育、安全法制教育、爱国主义教育及理想信念教育、专 业教育八个教育项目。为配合线上入学教育，提升静默期入学 教育质量，学工处专门制作了三期的入学教育视频辅导员谈秋 季学生防疫知识、《预见大学》1-2期。
　　　　《预见大学》包括内容有：如何做好疫情防控（付瑶）、 如何融入绿色军营（李洪磊）、如何适应大学生活（张晓 英）、如何看待社团生活（彭丹）、如何处理好宿舍关系（刘 园园）、如何参加社会实践（黄静宜）、如何看待大学生恋爱 （刘斯佳）、如何反诈防贷（石雷）、如何规划我的大学（郑 姝姝）。
　　　　二是抓好新生军训工作。8月份成立军训教官团、开展暑期 集训。军训工作10月3-10日进行，8个营54个连。虽然军训 只有一周，但效果历年最好。54个方队接受检阅后，近5000名 新生迅速变换队形，全场师生手摇小红旗，一起唱响《歌唱祖 国》。嘹亮的歌声表达了对祖国的祝福，活动精彩纷呈，高潮 迭起，唱响了强军兴国的最强音。
　　　　学校对数据信息学院4个军训工作先进集体，对欧阳瑞 頔、刘金坤等48名优秀教官，王珂等10名军训优秀辅导员， 李建雨等239名军训优秀学员进行了表彰。
　　　　三是抓好开学典礼及军训成果汇报。精心策划的长江职业 学院2022级新生开学典礼暨军训成果汇报成了新生的精神大 餐，也是一场别开生面的“大思政课”。官方微信、抖音显 示，线上共有2.5万师生、家长、校友等同步观看直播，线上 线下3万多人共同体验这场精心策划的“开学第一课”。
　　　　特别是军训成果汇报、校长讲话、教师代表发言、校友发 言、为新生过生日等，网上点赞很多，好评如潮。如省直机关 干部、兄弟院校领导网上留言称赞：“精心策划，处处精彩” “高大上！颜值高，策划高明；规模大，气势宏大；上档次、 上水平、接天线！”
　　　　（2）上好“最后一课”，开展好“毕业季”系列活动。
　　　　为落实立德树人根本任务，深入推进全员、全过程、全方 位育人，学工部把毕业季作为开展思想政治教育的关键节点， 精心组织开展了 “六个一” 一系列有温度、有深度、有态度的 毕业教育活动，用心用情用力上好大学生最后一堂“思政 课”，为即将毕业的人文学子注入坚定的前行动力。电商物流 学院在学校要求毕业季开展好“六个一”活动的基础上，根据
实际推出了 “十个一”有温度、有深度、有态度的毕业季主题 教育活动，深受毕业生好评。“十个一”即一次主题班会、一 次党课、访一次恩师、一次志愿服务活动、一次赠言活动、一 次慰问、一份鸡汤书签、一份凉意送绿豆汤、一份回味送武汉 小龙虾、一份留恋拍合影。特别是为447名毕业生送出的一道 让人垂涎欲滴的“小龙虾”，为温情的毕业季又增添一道亮丽 色彩。
　　　　　学工部隆重举办了 2022届毕业典礼。定制的毕业文化 衫，印有学校图案的口罩，学生席上的彩色气球，滚动播放的 毕业歌，暖心的礼物，温情“走心”的校长讲话，一些列用心 用情的策划，打动了学子心。毕业典礼釆取线下和线上直播的 形式同步进行，12000多名学生、校友线上观看了毕业典礼。
《人民日报》客户端《湖北日报》《楚天都市报》、凤凰卫视 等媒体报道了长江职业学院的毕业典礼及毕业季活动。
　　　　5、以提升资助工作的育人功能为宗旨，落实精准资助
　　　　一是做好家庭经济困难学生信息釆集和认证工作，为各项 资助工作奠定基础。釆集信息6000余份，认证贫困生4000多 人。共有1002名学生通过绿色通道办理入学，生源地贷款到帐 926. 2607 万元。
　　　　二是做好各项奖助学金评比及发放工作。全年共发放各类 奖助学金5673人次，资助金额近2035. 47余万元，覆盖面 36%。
　　　　三是做好勤工助学及助学贷款等工作。共设置勤工助学岗 位300多个，参与勤工俭学学生350余人。
　　　　四是开展主题教育活动。贯彻上级有关文件精神，积极开 展“资助育人”主题教育活动。持续开展“我是国奖生”征 文、勤工助学服务团等工作，探索与劳动教育相结合的资助育 人品牌；通过开展“感恩、励志、成才”教育等活动，实现在 关心人、帮助人中教育人、引导人，针对学生发展性需求，拓 展多渠道学生圆梦计划，积极探索“资助育人计划项目”。
　　　　6、做实做细常规工作，提升服务育人水平。
　　　（1） 2022年转递应届毕业生档案和往届毕业生档案4694 份；实现了 100%档案邮寄安全到达人才机构。
　　　（2） 精细化做好学生档案管理等相关工作，完成了 2022级 学生学籍装档工作。完成遗留档案8000多份整理并进行电子化 记录管理后移交人才托管。
　　　　（3） 2022年完成学生在校参加大学生医保总人数7877 人。
　　　　（4） 2022年在校学生报销大学生医保人数为57人。
　　　　（5） 成对新生4021人、毕业生4000多人体检工作。
　　　　（6） 加强传染病防治工作，全年共确诊2例肺结核学生， 14例疑似，对确诊和疑似肺结核的学生要求休学治疗，对同寝 室同班级的同学及老师都积极安排做好筛查工作，保证师生身 体健康。
　　　　四’存在的主要问题
　　　一是理论学习力度不够，业务知识缺乏，经验不足，分析问 题和解决问题的能力还有待加强。工作上穷于应付，缺乏前瞻 性和创新性。二是工作落实不够到位。工作中钉钉子精神不 够，一些工作落实落细存在差距，如疫情防控工作、辅导猫的 使用与培训力度、辅导员心理培训工作、“一站式”学生社区 等，需要进一步加大工作力度。三是党建工作出实招不多。
　　　　五’今后努力方向
　　　　今后，将努力克服不足、认真学习、发奋工作、积极进 取，努力把工作做得更好。一是更加注重理论学习，特别是要 加强对***新时代中国特色社会主义思想的学习，在学懂、 弄通、做实上下功夫。二是加强工作研究，更好的履行岗位职 责，增强工作的预见性、创新性和实效性，以良好的工作姿态 和饱满的工作热情投入到明年的各项工作中。三是加强学生党 支部党建工作，提升学生教育管理水平。
中层正职2022年度述职述廉报告
乡村振兴工作队、党委武装部、保卫处
　　　　2021年7月，我受学校选派，担任学校驻通山县九宫山镇 南成村第一书记、工作队长。一年多以来我紧紧依靠镇党委、 政府、村两委和广大人民群众，在本职工作岗位上尽职尽责， 创造性开展工作，带领长江职业学院乡村振兴工作队为九宫山 镇、南成村的乡村振兴“绘蓝图、谋实效”，较好的完成了全 年工作任务。现将2022年工作总结如下：
　　　　—\融入角色，走进群众当主人
　　　　这一年来，校领导始终将巩固脱贫攻坚成果同乡村振兴有 效衔接作为一项重要的政治任务来抓，专门成立了乡村振兴工 作领导小组和办公室。校党委多次听取工作队专题汇报，党委 童书记鼓励我安心扎根乡村，为区域发展全心投入。我深受鼓 舞，认真总结了十堰地区扶贫的经验，认真学习乡村振兴相关 文件和讲话精神，将组织关系转移到村，严格执行在村政策， 2022年全年累计驻村320天，真正做到了与村民同吃一锅饭， 同住一个屋。在工作中，虚心向镇班子成员、村两委和人民群 众学习，积极参加镇党委会和镇政府工作会议，参与到村议事 决策中去，与人民群众打成一片，并结合自己的调研情况，摆 正自身位置，积极建言献策，融入角色，真正把自己做为九宫 山镇和南成村的主人。
　　　　二、认真履职，创新形式抓党建
　　　　这一年来，我们首先坚持用先进的理论武装自己，系统的
学习了党的十九大、二十大精神，特别是乡村振兴的相关内容 和讲话，坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指引， 提高分析问题和处理问题的能力。同时带动村两委的学习，以
“主题党日+”的形式指导村委开展好党支部主题党日，跳出简 单的开会、传达、学习形式，把主题党日开到田间地头，开到 村民家中，开进人民心里。全年共开展主题党日活动12次，专 题学习2次，在抗旱保收、疫情防控等重要工作中充分发挥了 党组织的战斗堡垒作用。
　　　　党的二十大后，我首先自己认真学习了习总书记的报告精 神，同时在第一时间组织南成村全体党员学习二十大报告精 神，结合村情村况为党员讲党课，将最新的精神传达给每个党 员，发挥驻村第一书记和工作队抓党建、促振兴的作用。
　　　　三’扑下身子，深入扎实搞工作
　　　　这一年来，我带领队员共走访脱贫戶、脱贫不稳定戶、监 测户500余户/次，对重点戶、监测户做到了每月一访，情况一 口清。在清底数、明村情的基础上，没有单纯地把主要精力放 在解决资金和项目问题上，而是通过帮扶村集体产业（竹制品 工厂）、农业合作社（游龙种养殖合作社），来带动村民致富 奔小康。2022年帮助南成村游龙种植养殖合作社种植黄精150 余亩，对年前大雪损苗进行补种，指导合作社与龙头企业签订 黄精收购协议，开展中草药、芋头种植，淡水鱼类、牛羊蜜蜂 养殖等合作社，进一步扩大农民增收的渠道。解决村办企业实 际问题。帮助村竹筷包装厂工商注册登记，指导竹筷包装厂制 订运营管理制度，提高产品质量，减少运营成本，拓展竹筷销 售渠道，帮助联系武汉相关学校签订销售合同，截至目前共销 售近30万元竹筷，为村集体增收约3.5万元。同时带动20余 户村民在村集体企业就业。同时利用自己的人脉关系大力推销 通山特色农产品，山茶油、闯王梨、芝麻饼、土鸡蛋……只要 能为农户增收，就不遗余力的叫卖，2022年已帮助销售农副产 品近30万元。
　　　　四’ 勤政廉政，努力树立好形象
　　　　这一年来，我始终严格要求自己，身体力行，以身作则， 带头执行各项规章制度，以自己的言行带头和影响其他同志。 积极做好村“两委”班子的廉政建设和教育，每月都要召集工 作队和村“两委”进行廉政专题教育。在日常工作中，从不搞 “暗箱操作”，从不参与损害村集体的私人交往，拒绝一切商 业贿赂行为。
　　　　五’ 全力以赴，想法设法谋发展
　　　　这一年来，我们努力提升村民的幸福感、获得感。农村生 活好不好，除了物质生活提升还有精神层面的提高。围绕“共 同缔造”的理念，我们和村两委共同制定了《南成村人居环境 整治工作方案》，深入开展环境整治和村庄清洁绿化美化行 动。党员干部做先锋、男女老幼齐上阵，掀起了全村党员群众 齐参与的整治热潮。积极开展“五堆”清理、公厕改革、湾塘 整治、“美在农家”等工作，让村庄面貌焕然一新。同时组织 开展系列文化惠民活动，不断丰富村民的精神活动。
　　　　我还积极联系学校城市建设学院的设计团队，为九宫山镇 “擦亮小城镇”项目进行设计规划，从小镇街道路面的整治、 文化标识的设置、河道清水平台改造、政府广场绿化美化等方 面进行整体设计。规划设计上既保留保镇区和村庄原有的历史 风貌、生态品质，又配置齐全、群众迫切需求的现代基础设 施。不仅美化了环境，还补齐了小城镇基础设施、公共服务、 城镇风貌、产业发展等方面的突出短板。
　　　　五年的农村工作经历，使我早已融入到农民中，成为他们 中的一员。总书记说“民族要复兴，乡村必振兴”，我有幸参 加了脱贫攻坚的收官战，现在又冲锋在乡村振兴的第一线，为 此我感到无比的荣耀。站在第二个一百年奋斗目标的新起点 上，我定要以“咬定青山不放松”的韧性，以“不破楼兰终不 还”的决心，踔厉奋发、奋楫前行，为中华民族伟大复兴奉献 自己的力量。
中层正职2022年度述职述廉报告
教务处、语言文字工作委员会办公室 平怡
　　　　2022年，在学校党委的正确领导下，在各部门、各院部的 大力支持下，我深入学习贯彻***总书记系列重要指示要 求，开拓进取，担当实干，与教务处同志们一起按照“对标双 高、提质培优、夯实基础、深化改革”的思路，以深入实施双 高校建设任务为主线，落实国家职业教育根本任务和学校各项 工作安排，较好地完成了全年目标任务，现将就有关情况汇报 如下。
　　　　一、勤学善思，立德笃行，不断提升政治素养
　　　　我始终牢记以德为先的要求，坚持把学习放在首位，加强 党性修养和道德修养，坚定理想信念，在思想上、政治上、行 动上始终与党中央保持高度一致。强化理论学习，积极参加党 委中心组学习扩大会学习、党支部集体学习和个人自学，深入 学习贯彻党的十九大，十九届历次全会精神，党的二十大精神 和***总书记系列重要讲话精神，参加了学习党的二十大精 神专题培训班，在学习中不断提高理论水平、工作方法和业务 能力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维 护”，更加明确了党员的责任和义务，更加牢固地树立了全心 全意为师生服务的主动性和自觉性。同时组织带领教务处党支 部党员学习，将党建工作与业务工作同安排、同部署、同落 实，目标同向、工作合拍、措施配套，组织新职教法等业务学 习活动，增强了党支部的战斗堡垒作用。
　　　二’ 勤勉履职，担当尽责，扎实完成目标任务
1、 聚焦任务，推进“双高”校建设
　　　　双高校建设工作中，教务处牵头负责2个一级项目9个二 级项目33个三级项目，配合其他4个项目小组负承担4个二级 项目13个三级项目建设工作，我和项目团队进一步确定了时间 表、路线图，并任务到人，按照年度目标，较好地完成了既定 任务。
　　　　同时，兼任学校双高办副主任，协助主任全力推进双高校 建设，组织细化了建设方案与推进举措，修订印发了《长江职 业学院湖北省高水平高职院校建设方案》，编制了双高校分项 目建设方案、任务书及其分解表，明确了各项目组人员分工； 加大宣传力度，开通了学校双高建设专题网站，组织编发学校 双高建设工作简报15期；落实工作推进机制，组织召开半年总 结会、季度推进会、双高办周例会、重点工作专题会，不断统 一思想、凝聚共识，及时分析问题、查找原因，确保目标任务 进度与质量正常。
2、 落实落细，推进提质培优项目建设
　　　　推进落实学校承接的43项提质培优项目，组织完成了项目 建设规划、实施方案的论证和制定，强化过程管理，开展中期 检查，逐项推进，组织完成提质培优行动计划年度绩效数据釆 集。
3、 持续规范，提高教学管理质量
　　　　(1)坚持抓常规夯基础
　　　　坚持促规范提质量，釆取一系列措施，多管齐下，强化教 学管理，规范教学秩序，提高了教育、教学的效率与质量，创 建了良好的教风与学风。全年度发布教学月报8期，教学检查 周报、通报17期；疫情常态化之下，科学研判，及时切换线上 线下课，制定各类方案预案，保障了教学工作任务保质落实。
　　　　（2） 圆满完成各类组考工作
　　　　组织完成全国大学英语等级考试共计4550人次，单独招生 考试1080人次，组织完成全年度期末考试4272门次，办理考 试缓考300人次，组织补考3418人次。
　　　　（3） 规范学籍学历管理
　　　　组织完成各类毕业生审核，证书制作、证书发放工作及网 上电子学历注册，完成2022级新生电子学籍注册4911人，老 生学年注册7897人，办理各类学籍异动212人。
　　　　（4） 加强实践教学管理
　　　　制定印发《长江职业学院学生实习管理细则》，组织各院 部完成2020级岗位实习安排，疫情形势下充分运用现代化信息 手段，加强日常管理和远程指导，密切跟踪学生实习情况和健 康状态。
　　　4、深化改革，提升教学内涵发展水平
　　　　（1）加强专业建设
　　　　对接职业教育新目录，组织完成2022版人才培养方案修 订；动态调整专业设置，组织完成2023年拟招生专业设置申报 工作；推进专业群建设，围绕双高建设，以专业群资源库建设 为抓手，扎实推进2个省级高水平专业群、6个校级高水平专业 群建设；深化“ 1+X”证书试点改革，新增考核站点13个，1+X 证书制度试点专业覆盖率超过80%,培训师资42人次，培训学 生1856人次，考核92场，获证率93.86%。
　　　　（2） 深化课程建设
　　　　深入开展混合教学模式改革，着力提高课程建设质量。组 织申报职业教育在线精品课程，3门课程获批省级立项，1门课 程推荐申报国家职业教育在线精品课程；组织开展课程思政典 型案例评选活动，立项校级案例18个；组织开展“课堂革命” 典型案例评选；持续推动专业（群）课程建设改革，构建“底层 共享、中层分立、高层互选”的专业群课程体系，建设专业群 资源库；持续加强公共选修课建设，开设线上线下公共选修课 程共计153门，可供选修人数达262998人。
　　　　（3） 强化师资建设
　　　　机构调整前，教务处承担教师培养培训职能，2022年上半 年，开展深化教师素质提升计划，开展寒暑期教师业务能力专 题网络培训，选派教师参加国培、省培32人；打造教师教学创 新团队，推进8个校级团队建设；举办2022年教师教学能力比 赛；实施教师业务能力提升计划，开展教师教学公开课活动， 各教学单位共开展教学公开课近百门次。
　　　　（4）完善实训室建设与管理
　　　　上半年组织完成2022年实训室建设项目入库遴选，完成11 个实训室共计900万元立项建设项目；11月份，积极落实职业 院校设备购置与更新改造贷款财政贴息政策，组织完成了 24项 实训室升级改造的项目申报、论证评审、上会审议、招标釆购 等工作，为学校推进落实“十四五”事业发展规划和“双高” 建设夯实了坚实基础；组织各单位严格按照上级要求和实验室 安全检查规范开展常态化实训室安全检查，排查安全隐患30处 并落实整改。
　　　　（5） 加强竞赛管理
　　　　做好学生技能竞赛的申报组织工作，组织开展2022年技能 竞赛月活动，开设竞赛活动45项；组织参加2022年全国职业 院校技能大赛，市场营销技能赛项获得二等奖、银行业务综合 技能、互联网+国际贸易综合技能、餐厅服务分别获得三等奖； 推荐2021年全国职业院校技能大赛监督仲裁6人、裁判员34 人；各院部参加其他各级各类技能竞赛获奖30余项。
　　　　（6） 深化教学改革
　　　　组织申报第九届湖北省教学成果奖，获省级二等奖1项， 三等奖1项；积极推动现代信息技术与教育教学深度融合，学 校成功入选国家智慧教育平台湖北整省试点单位。
　　　5、扎实行动，切实加强学校语言文字工作
　　　　多方协同，在学校语委办、普通话测试站同事们的共同努 力下，学校普通话培训测试工作站于今年5月顺利通过了复站 验收，10月，教务处（语委办）向省中心申请长江职业学院普 通话培训测试站复测及复测培训，已获批，可正常开展普通话 测试工作；组织开展了 2022年优秀测试员聘期培训考核，我校 7名优秀测试员考核均通过；制订长江职业学院2022年度经典 润乡土工作实施方案并引发。
　　　　三’严于律己，以廉为本，始终坚守廉洁底线
　　　　作为教务处党风廉政建设的第一责任人，自觉履行“一岗
双责”，严格遵守廉洁自律的有关规定，坚持做到慎权、慎 欲、慎微、慎独，严于律己，勤勉工作。
　　　　一是着眼防范，注重锤炼。能不断在工作中强化自身素 质，将廉政学习与政治理论学习相结合，坚持一手抓发展，一 手抓党风廉政建设；二是高度重视，改进作风。能站在讲政 治、讲大局的高度充分认识廉政建设责任制及反腐败斗争的重 要性，从身边的人身边的事吸取教训，对同志们教育在前，批 评在前，督导在前；三是身先士率，防微杜渐。在工作中，能 以身作则，严格维护和遵守政治纪律，严守党的秘密，带头遵 守党风廉政建设的有关制度规定，经常保持“自重、自省、自 警、自励”的精神状态。
　　　　回顾一年来各方面的工作，忙忙碌碌，有收获，也有不 足：一是对加强理论学习的重要性认识不足，存在实用主义思 想，日常学习偏重业务知识。二是创新思维还不够开阔，工作 方法在适应新形势、新任务、新要求方面还有待于改进。在今 后的工作中，我将进一步狠抓学习，严格要求，继续求实探 索，务实工作，以实际行动践行初心，为积极推进双高校建设 和学校的高质量发展而努力，力争取得更好的成绩。
中层正职2022年度述职述廉报告
质量管理与教学督导处
　　　2022年，我深入学习贯彻落实***新时代中国特色社会主 义思想以及党的二十大精神，先后带领财经旅游学院和质量管 理与教学督导处在党委和行政领导下，围绕学校中心工作，服 务“双高”建设大局，团结和带领教职工尽心履责，开拓创 新，圆满完成各项工作任务，助力学校高质量发展。
　　　一、强化理论学习指导，努力提升党性修养
　　　　贯彻落实***新时代中国特色社会主义思想、党的二十 大精神，参加党委中心组扩大学习15次，支部主题党日10 次。在质量管理与教学督导处工作期间，带领部门同事认真学 习、贯彻党的二十大精神，及时学、认真学，带头思考如何指 导工作开展，完成学习宣传贯彻党的二十大精神学习班各项任 务。认真开展“党风廉政宣教月”活动，坚定理想信念，坚持 党性锤炼。持续继续下沉开展社区建设和服务，以实际行动践 行为人民服务宗旨。
　　　　二’ 加强党风廉政建设，切实践行宗旨使命
　　　　在学院工作期间认真贯彻“三重一大”、党政联席会议、 民主集中制和集体研究决策等制度，保证学院各项工作政令畅 通，最大限度发挥集体的智慧，保证学院各项工作顺利开展。 带头坚持好《党员领导干部报告个人重大事项》制度，自觉接 受组织监督。认真履行“一岗双责”，依规循章做好财务和资 产等管理，严格按照规章制度和工作流程办事，无以权谋私和 徇私舞弊行为。本人和部门未发生任何违反廉洁自律规定和相 关规章制度情况。
　　　　三’ 学院工作谋划新篇，质量管理起步稳健
　　　　2022年，我团结和依靠部门教职工，凝心聚力，开拓进 取，高质量完成各项工作任务，为学校发展做出贡献。
　　　　（一）财经旅游学院工作情况
　　　　1、 深入开展党建示范创优。将工作思路和年度工作任务进 行分解，在党建和党风廉政建设、共性重点任务、专业重点任 务、分项工作任务等方面进一步明确建设目标，与各教研室和 各支部同步签订2022年度工作任务书。同时，对33名专职教 师、9名思政辅导员、8名行政管理人员的岗位职责进行梳理。 重视学习型组织的创建，以教职工大会和主题党日活动为中
心，开展“党建” + “业务”相融合的集中学习模式。每月主题 党日增加“集体政治生日”、“文件政策集中学”等环节，强 化党建与业务的融合、结合党史学习教育创新毕业生离校主题 党日形式和场所，让学生上好离校前“最后一课”。开展“我 为学院高质量发展建言献策”专题活动，增强了学院内部凝聚 力和建设合力，帮助全体教职工进一步理顺职业生涯发展规 划。学院党总支和教工一支部、学生一支部成功入选学校标杆 院系和示范党支部建设单位。
　　　　2、 推进“双高”建设各项任务。组织开展“教研沙龙” 5
期，召开4次教研室工作例会，专题讨论6个提质培优行动计 划项目的论证和编写年度实施方案，并配合学校相关部门完成 一级和二级建设实施方案的编写，并分解三级任务负责人，科 学编制建设方案以及2022年度工作要点，并按计划推进。学院 开设“双高”建设专题网，形成良好建设氛围；智慧财经产业 学院揭牌仪式暨理事会成立大会前期准备工作就绪，并于8月 份顺利召开成立大会暨第一次理事会。新申报“金融智能投顾 职业技能等级证书、旅行策划职业技能等级证书” 2项1+X证书 试点全部获批，学院6个专业“1+X”证书制度试点全覆盖。 完成旅行策划证书第一次考核试点。持续坚持开展教学质量提 升月活动，结合全国职业教育活动周，通过教师教学能力大 赛、专任教师公开课、教学公开课观摩、人才培养方案研讨、 职业经理人进课堂、学生技能大赛等方式有效提升教师业务能 力和教学质量。4月份组织团队积极备战全国职业院校技能大 赛，8月份银行业务技能和酒店接待赛项均获得全国三等奖。
　　　　3、落实立德树人根本任务。继续完善“修德大课堂”主题 活动，开展近20余项学生活动，建设修德大课堂之“十好修德 路径”，开启全员修德行动。申报10个“课程思政”教学案 例。抓实学生思想动态摸排，12类重点关注群体摸底排查，一 生一策，未发生安全事故。做好辅导员“进教室、下寝室、化 矛盾、解问题”等常规工作，加强流感等春季传染病防控、学 生非法校园贷防电信诈骗排查，确保学生安全稳定。辅导员素 质能力大赛取得一等奖、三等奖亮眼成绩。“五四”红歌合唱 完美落幕，师生共同努力取得二等奖。获批辅导员工作室建设 项目1个。
　　　　（二）质量管理与教学督导处工作情况
　　　　1、加强教学督导体系建设。优化“两级三层”督导体系， 加强督导队伍建设，新聘2名校级督导员，指导各院部组建督导
组，选聘院部级督导73名。修订《长江职业学院教学督导工作 条例》，强化督导网络建设。加强学生信息员队伍建设与培 训，选拔新生教学信息员131名。
　　　　2、 加大教学质量监督力度。完善和落实学校相关制度，运 用信息手段，扩大教学巡查、课堂教学、教研活动等工作的的 督促和检查。全体校级督导本学期完成听课830节，其中参与示 范课、观摩课、汇报课等多种形式公开课听评课97节，深入两 校区巡查课堂100余次，完成任课教师教学文件检查200余人 次，督导参与教研活动27人次，持续刊发经各级督导推荐的常 态化优质课堂案例23个。组织全校教师教学质量评价和学生对 教学满意度的调查。
　　　　3、 高效完成状态数据采集。本着服务“双高”建设、服务 本科职业教育申报、服务专业和教师发展的原则，扎实推进人 才培养工作状态数据采集，组织布置会、培训会、推进会各1 次，发布工作通知5份，协同全校保质保量完成71张表格、 60,420条信息、1,154,116个字段数据采集和分析。
　　　　4、 统筹组织年度考核工作。结合今年学校机构设置调整、 疫情防控等工作实际。协同“双高”办、人力资源处等统筹 2022年度相关工作考核和教职工考核。同时，广泛征求意见， 优化有关考核指标体系，确保考核工作顺利进行，突出工作绩 效评价和考核导向。
　　　　5、 组织编写年度质量报告。为推进人才培养工作状态数据 采集与管理系统应用，服务“双高”建设需要，建立学校、学 院、专业三级质量报告制度，实现质量年报全覆盖，保证我校 人才培养质量提高。同时组织各院部协同深度校企合作企业编 撰企业质量年报。综合各方信息，编撰学校2022年度质量年 报，对外展示学校“双高”建设成果和人才培养工作水平。
　　　　6、加快质量监控信息发布。建设部门网站、建设“质量长 职”微信公众号，加强教学建设、质量监控、质量管理以及政 策前沿和院校经验的收集、整理与发布，打造工作信息交流、 政策文件学习和工作经验互动的平台。
　　　　四’存在不足和努力方向
　　　　回顾2022年的工作，对照党委的指示和要求，对照职业教 育高质量发展的形势和内涵，对照广大教职工的发展与期盼， 我的工作还存在一些需要改进的地方，表现在：一是统筹协调 各方面工作，保证党委决策和学校中心工作落实方面需要进一 步加强。二是新形势下激发教职工发展内生动力的措施需要改 进；三是创新改革、开放办学步伐办法不多、成效不明显；四 是完善和打造新形势下学校质量保证体系，提升学校整体办学 质量方面的思路与措施需要进一步加快。
　　　　展望未来，适应职业教育改革发展新形势，我将进一步加 强学习提升，提高党性修养和业务本领，提高道德修养、纪律修 养和作风修养，把廉洁奉公和勤政为民结合起来，做好政治 人、领头人和关键人，以治理能力现代化要求为指导，充分运 用大数据思维，完善内部治理体系；以“十四五”规划为引 领，提升管理和服务能力，为新时代学校高质量发展做出新的 努力和贡献。
中层正职2022年度述职述廉报告
招生与就业指导处张晓刚
　　　在学校党委、行政的领导下，在各职能部门的支持配合下， 在全校教职工的共同努力下，招生与就业指导处坚持贯彻习近 平新时代中国特色社会主义思想，以党的十九届六中全会精 神、党的二十大精神为引领，以国家、省市政策，学校十四五 规划及年度工作目标为依据，以奋进高质量为主题，持续做好 招生与就业工作，解放思想、守正创新、踔厉奋发，勇毅前 行，圆满完成年度目标各项工作任务。现将本人2022年的履职 情况及廉政情况汇报如下：
　　　履职情况：
　　　一’周密部署，精心组织，开拓创新，圆满完成2022年招 生录取，生源质量再创新高。
　　　1、 圆满完成2022年招生计划录取，报到率创新高。
　　　2022年录取全国15个省市各类新生5022人，其中技能高 考2151人，普通文理2102人，单独招生430人，艺术提前批 302人，五年一贯制37人。截止2022年12月，完成新生报道 4893人，报到率97. 43%，报道率创历史新高。
　　　2、 省内录取分数线大幅上涨，生源质量持续提升。
　　　2022年我校各类录取分数均大幅上升，其中湖北普通文理 科录取分数分别为401（首选历史）、382 （首选物理），录取 分数位居湖北省高职院校第7位。艺术类4个招生类别录取分 数较去年提高了 52-122分，技能高考10个招生类分数较去年 提高了 18-78分，其中5个类别分数提高了近56分以上。我校 2022年各类录取分数线均接近湖北优质高职学校分数，湖北省 内录取生源质量持续提升。
　　　3、 认真调研，规范实施，全面实现按招生计划录取。
　　　在学校党委行政的正确领导下，在院部的支持配合下，认真 调研，学习武职、武铁、武城职、武软等兄弟院校的计划招生 录取经验，反复研讨，周密部署，制定了详细、可行的招生工 作实施方案，全面将学校历年来按学生第一志愿进行录取的方 式改为按招生计划录取。录取过程中，严格程序，规范实施， 从高分到低分，严格按招生计划进行录取。招生计划录取的方 式较好解决了历年来部分专业生源严重不足的情况。
　　　4、 积极拓展联合办学招生模式，与武汉市第二卫生学校成 功申报“3+2”合作办学。
获省教育厅批准，成功申报与武汉市第二卫生学校开展“药 剂”专业“3+2”合作办学。2022年配合武汉市第二卫生学校完 成“药剂”专业“3+2”分段制高职新生

............试读结束............

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